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朱根平答老師問:教師做教科研課題如何選題?

職業修養 】 2020-01-02 10:48

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摘要:

朱根平答老師問:教師做教科研課題如何選題?【教師做課題如何選題?一句話表述就是選那些你看到的你身邊的讓你困惑的又需要解決的問題作為你的研究對象?!旄健?amp;nbsp;一、研究思路的建構1,如何提煉、


朱根平答老師問:教師做教科研課題如何選題?




【教師做課題如何選題?一句話表述就是選那些你看到的你身邊的讓你困惑的又需要解決的問題作為你的研究對象?!旄健?/p>




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一、研究思路的建構


1,如何提煉、發現、建構課題?

把你的問題描述出來,繼續提煉出關鍵句子,濃縮成短語,繼續概括成關鍵詞,這個就是你要研究的問題。要小題大做,針對小的問題做深做透,最終目的是解決問題。


2,如何聚焦、集中、突出問題?

透視問題,圍繞問題進行解析。把你的問題描述出來,繼續提煉出關鍵句子,濃縮成短語,繼續概括成關鍵詞,這個就是你要研究的問題。


3,出現了什么問題?

也就是說發生了什么情況、出現了哪些問題?要有問題意識。


4,為什么出現這些問題?給你什么啟示?

要有反思意識。這個對課題的立項和開展起到決定作用。


5,怎么樣著手解決這些問題?

要提出假設。有哪些解決的辦法?要有一些具體的步驟。從想到做的這個建構能力要有。


6,提出的假設和辦法有什么道路嗎?

就是路徑,也就是說為了開展這個研究你有什么計劃呢?這對這些問題要做些問卷調查,寫一寫教學日記、觀察記錄、采集和驗證的數據,也就是行動能力要有。

7,前人或者同代人有沒有進行過類似的研究?都產生了哪些理論與你的問題是相關的呢?
   
      就是要有學術視野和理論依據。同時,看到別人研究的成果能不能解決你的問題,還有哪些沒做到的地方或者不夠深入的地方等等,這個就是你的研究方向。把那些碎片化的、粗糙的、膚淺的問題淬煉一下。不斷提升自己的問題。要小題大做,針對小的問題做深做透,最終目的是解決問題。



今天就回答到這里,去上課了,空了再給大家啦啦課題的事兒。





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